Il congresso nazionale Mathesis di fine ottobre è un evento atteso. Lo è perché vi si innesta il progetto di delineare la situazione attuale dell’insegnamento/apprendimento della matematica nella prospettiva storica; ripercorrere i centoventi anni di vita della Società mettendone in luce i personaggi e le questioni che più hanno animato la riflessione e il dibattito. Un progetto che investe anche, ovviamente, i problemi, di metodo e di documentazione, della ricerca storica. A sollevarli è il prof. Gabriele Lucchini, autorevole conoscitore della Mathesis, con una “lettera al presidente” che è un invito ad un dibattito aperto e a mettere a disposizione di tutti “spunti e documentazione”. Per leggere la lettera e rispondere all’invito: www.matmedia.it
Ago 03 2015