Categoria: In evidenza

Sezione Mathesis di Roma. Convegno “Matematica: creatività, cultura e formazione”

Giorno 15 marzo 2023 ore 9.30 -12.30 La sezione Mathesis di Roma. Convegno “Matematica: creatività, cultura e formazione” presso I.T.T. Colombo – Via Panisperna, 225 – Roma. Chi desidera il collegamento on line deve inoltrare la richiesta all’indirizzo  mathesisroma@gmail.com oppure all’indirizzo del “Colombo” rmtn01000t@istruzione.it

Convegno finale del Progetto OPS4Math 7 marzo 2023

Convegno finale del Progetto OPS4Math Presso l’Aula Magna della Scuola Politecnica e delle Scienze di Base, piazzale Tecchio, Napoli (ex facoltà di Ingegneria) 7 marzo 2023 – 15:30 “Dati, fenomeni e problem solving per la didattica della Matematica nella Scuola Superiore” Locandina WS finale OPS4Math – 7 Marzo 2023 – 15.30 – Aula Magna Ingegneria …

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Sezione Mathesis di Caserta. “Giornate didattiche”

“Giornate didattiche” Attività organizzata dal Dipartimento di Matematica e Fisica dell’Università della Campania Luigi Vanvitelli in collaborazione con la sezione Mathesis di Caserta.

Esami di Stato 2022 – Quadri di riferimento e Griglie di valutazione

Con riferimento agli Esami di Stato del secondo ciclo di istruzione 2022 e anche per le occasioni di studio raccomandate dalla nota ministeriale 28 marzo 2022 prot. 7775, si mettono a disposizione i seguenti documenti: Quadri di riferimento Prima prova (DM 1095/2019) Quadri di riferimento Seconda prova (DM 769/2018) QdR Licei QdR Professionali QdR Tecnici Si ricorda inoltre che …

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Sezione Mathesis di Brescia. “Attività primavera 2023”

Sezione Mathesis di Brescia. “Attività primavera 2023”

La Sezione Mathesis di Rovigo partecipa all’attività ‘Non ti azzardare’

La Sezione Mathesis di Rovigo partecipa all’attività ‘Non ti azzardare’ rivolta alle scuole superiori di secondo grado e secondarie di primo grado (delle provincie di Padova e Rovigo): un percorso sul calcolo delle probabilità applicato ai giochi d’azzardo, sia come approfondimento disciplinare extra-curricolare che, in ottica di educazione civica e ‘matematica per il cittadino’, come …

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